如何用奖励机制鼓励孩子坚持阅读？

以下是一些用奖励机制鼓励孩子坚持阅读的方法：

一、物质奖励

1. 书籍相关奖励

可以为孩子准备一本精美的笔记本，每当孩子读完一定数量的书（例如读完5本），就奖励这个笔记本。孩子可以用它来记录书中的好词好句、自己的读后感等。这样不仅能激励孩子阅读，还能帮助他们养成积累的习惯。

购买孩子喜欢的作者的周边产品，如书签、徽章等。如果孩子喜欢某个童话作家，像郑渊洁，当孩子读完该作者的几本书后，就奖励一个带有作者形象或者作品元素的书签，让孩子在阅读过程中有收集的乐趣。

2. 学习用品奖励

新的文具是很好的奖励选择。比如一套彩色的荧光笔，孩子读完一本书就可以获得一支。荧光笔可以用来在书中标记重点内容，这也能让孩子在阅读时更有参与感。

高级的绘画工具也是不错的选择。如果孩子读完一系列科普书籍，奖励一套水彩画笔。孩子可以用画笔来描绘书中的场景，将阅读和绘画结合起来，进一步加深对书籍内容的理解。

3. 小零食奖励

准备一个“阅读零食盒”，里面放上孩子喜欢的健康小零食，如坚果、果干等。当孩子完成一定的阅读任务，比如每天坚持阅读30分钟，就可以从盒子里选一种零食作为奖励。这种小奖励能让孩子在阅读后感受到愉悦。

二、精神奖励

1. 赞美与肯定

当孩子读完一本书后，家长要给予真诚的赞美。比如：“你真是太棒了，这么厚一本书你都坚持读完了，而且你还跟我分享了那么多有趣的内容，你的理解能力越来越强了。”具体的赞美能让孩子知道自己在阅读过程中的闪光点，从而更有动力继续阅读。

可以在家庭聚会上，让孩子分享自己最近的阅读成果，然后大家给予热烈的掌声和表扬。这种公开的肯定能极大地增强孩子的自信心。

2. 荣誉系统

制作一个阅读荣誉墙，把孩子读过的书的书名写在便签上，贴在墙上。当孩子积累到一定数量的便签，比如10个，就给孩子颁发一个自制的“阅读小达人”奖状。奖状可以用彩色卡纸制作，写上孩子的名字和荣誉称号，让孩子有成就感。

设立阅读积分制度，根据书籍的难度和厚度给每本书设定不同的积分。孩子读完一本书获得相应积分，当积分达到一定数值，可以兑换特殊的待遇，比如可以选择周末全家出游的地点，或者可以邀请朋友来家里举办一个小的阅读派对。

三、特权奖励

1. 决策特权

当孩子坚持阅读一段时间，比如一个月每天都阅读，就可以给孩子一天的选择晚餐地点或者选择电视频道的特权。这种特权能让孩子感受到阅读带来的自主权。

2. 活动特权

如果孩子读完一套系列书籍，奖励孩子可以参加一次与阅读相关的活动，如去图书馆做志愿者，或者参加书店举办的新书发布会等。这些活动能让孩子更深入地接触阅读文化，拓宽视野。